Har du lyst på et praktisk yrke der du kan velge mellom mange varierte arbeidsoppgaver?
Med utdanningsprogrammet Bygg- og anleggsteknikk kan du velge studieretninger som utdanner folk til følgende arbeidsoppgaver:  Bygging av eneboliger, offentlige bygg, veier, flyplasser, vann- og avløpsanlegg, tunnelbygging, bygging av store betongkonstruksjoner til olje, fiskeanlegg osv.

For alle fagene gjelder det at du bør kunne arbeide selvstendig og nøyaktig, og at du har et godt håndlag og praktisk sans.  Du bør også like å jobbe i team, da gjennomføringen av byggeprosjekter ofte krever nært samarbeid med de forskjellige yrkesgruppene.

Hovedmodellen for utdanningen innen programområdet er to år på skole og to år opplæring i bedrift. Deretter avlegges en praktisk prøve som fører fram til fagbrev.  Det er mulig å oppnå studiekompetanse enten ved å ta allmennfaglig påbygging etter VG2, eller etter å ha tatt fagbrev.

Det er også mulig å utdanne seg til ingeniør etter VG2

 



Bygg- og anleggsfagene er sammensatt av flere håndverksfag, hvor det er stor etterspørsel etter kvalifisert arbeidskraft. Næringslivet er på stadig jakt etter medarbeidere som har skaffet seg den nødvendige kompetanse og fagutdanning.

Alle lærere ved avdelingen har i tillegg til pedagogisk utdannelse, en solid faglig bakgrunn med fagbrev/høyere teknisk utdanning.

Avdelingen har et nært samarbeid med byggebransjen, og du vil få varierte og interessante oppgaver gjennom hele utdanningsløpet.

Kontaktpersoner: Avdelingsleder: Geir Johnstad tlf. 52 86 56 13
  YOU-Rådgiver: Siri B. Gabrielsen tlf. 52 86 56 14

Hva du kan bli..

..Murer

Murerfaget er et håndverksfag med gamle tradisjoner. Å mure med tegl og mørtel gjøres i dag stort sett på samme måte som for mange tusen år siden. Teglmuring med norskprodusert tegl har funnet sted i ca 700 år, og det er har eksistert teglverk i Norge siden middelalderen. Murerfaget er preget av tradisjon og arv fra tidligere murhåndverkere. Byggverk og murkonstruksjoner fra tidligere tider utmerker seg ved dristig bruk av materialer og rett bruk av mørtel, puss og blokkprodukter.

Det registreres en stadig økning i bruk av teglflis og blokkprodukter. Nye produkter kommer på markedet, og dette setter stadig større krav til grundig fagutdanning og en allsidig systematisk opplæring. Muring med tegl regnes som hovedområdet i murerfaget. Det er her hovedtyngden av arbeidsmengden ligger.  Les mer »

..Tømrer

Tømrerfaget som er et håndverksfag med lange tradisjoner,fremstår i dag som et bredt fag som gir mulighet til å gå inn i andre yrker eller til å spesialisere seg innenfor faget. Hovedmengden av materialene og produktene tømreren bruker er av tre eller er trebaserte materialer, som for eksempel limtre, spon- og trefiberplater, paneler og parketter. Tømreren bruker også andre produkter som gipsplater, beslag, takstein, murprodukter, fuge- og tettematerialer, isolasjons-materialer og forskjellige festemidler.

Arbeidet foregår for det meste på byggeplasser.

Tømrerfaget er et allsidig og variert håndverk som krever en stor grad av nøyaktighet og selvstendighet hos utøveren. Tømreren må tenke langt fram i byggeprosessen for å ivareta rasjonell utførelse og framdrift. Korte byggetider og krav til riktig utførelse og kvalitet krever samarbeid med de øvrige medarbeidere i byggeprosessen, som murere, blikkenslagere, forskalingssnekkere, malere, elektrikere, rørleggere, arkitekter og ingeniører. Det kreves dessuten god teoretisk innsikt i konstruksjon, bygningsfysikk og tegning.  Les mer »

..Betongfagarbeider

Betong er et viktig materiale i norske fundamenterings- og grunnarbeider. Norges klima, varierte natur og ofte vanskelige grunnforhold har bidratt til at vi i dag har en meget høy kompetanse innen betongarbeid.

Betongarbeideren utfører grunnarbeid på bygg- og anleggsplasser. Man måler opp og deltar i utgravingsarbeidene, sikrer grøftearbeider, legger drensledninger og klargjør byggeplassen for fundamenteringsarbeidene.

Betongarbeideren støper deretter fundamenter og andre betongkonstruksjoner. Faget omfatter vinterstøping, støping under vann, sprøytestøping, vakumbehandling, støping med fasadebetong, etterarbeid og arbeid med rehabilitering av skadet betong.  Produktene skal tilfredsstille standardiserte krav, ha riktige dimensjoner og ha ønsket overflate.  Betongarbeideren må kunne delta i forskalings- og armeringsarbeidet, og er derfor både en spesialist som utfører de mest krevende betongarbeidene og en allsidig allrounder.  Les mer »

..Stillasbygger

Stillaser ble tatt i bruk tidlig i menneskets historie. Antikkens store byggverk som pyramidene i Egypt, de greske templene og Romas byggverk ville ikke kunne blitt bygd uten stillas. Den gang brukte man tre og bambus, i dag brukes mest stål og aluminium.

Stillasene ble tidligere bygd av håndverkerne som skulle bruke dem. I dag har egne firmaer spesialisert seg på stillasbygging, fordi utviklingen innen skipsbyggingen og oljeindustrien har ført til at stillasbyggingen er blitt mer omfattende og kravene til sikkerhet og kvalitet har økt.

En stillasbygger oppfører stillaser for å kunne utføre bygg- og anleggsarbeider på en trygg og forsvarlig måte og på vanskelig tilgjengelige steder. Arbeidet består i å transportere, montere og demontere stillaser på bygg- og anleggsplasser, både på land og offshore. En stillasbygger må også kunne montere og demontere telt, gangbaner og rekkverk og kunne utføre riggearbeid ved hjelp av løfteutstyr og løfteredskaper.

Med de kunnskaper og ferdigheter som stilles til arbeiderne, er stillasbygging et trygt og godt arbeid.

..Industrimaler

I Norge har det vært gitt opplæring i malerfaget siden middelalderen. Den gang bestod malerarbeid vesentlig av innvendig dekorarbeid. Utvendig maling av hus ble først vanlig i Norge fra 1700-tallet.

Maleren er med på å forskjønne våre omgivelser både innvendig og utvendig. Samtidig bevarer maleren verdier mot forringelse.

Malerbransjen består hovedsaklig av små og mellomstore bedrifter, men også av noen store bedrifter. En del bedrifter legger vekt på f.eks. dekorarbeid som utgjør en liten del av malerfaget. Maleryrket byr på varierte arbeidsoppgaver fra beskyttelse av bygninger og stålkonstruksjoner til dekorative arbeider av mange slag. Grunnmaterialene er maling og tapet. Det utvikles stadig nye tekniske hjelpemidler og miljøvennlige produkter for faget. Sentrale arbeidsoppgaver for maleren vil være å vurdere ulike typer underlag og ut fra underlagets beskaffenhet kunne foreta forbehandling, grunning, maling, lakkering, lasering og tapetsering av nybygg eller tilsvarende oppgaver i forbindelse med reparasjon og vedlikehold av eldre bygninger.

Malerarbeidet foregår ofte på byggeplassen i samarbeid med andre faggrupper, men også i kontorbygg og i private hjem.  Les mer »

..Renholdsoperatør

En renholdsoperatør arbeider med renhold og vedlikehold av materialer, interiører og lokaler. Gjennom arbeidet skal man være med på å yte service og skape et godt innemiljø. All virksomhet trenger jo renold og aktuelle arbeidssteder er overnattings- og serveringsbedrifter, sykehus, skoler, institusjoner, offentlige og private administrasjonsbygg, transportmidler og industribedrifter.

En renholdsoperatør har et selvstendig og variert arbeid, som skaper trivsel mht. helse, miljø og sikkerhet. En renholdsoperatør må derfor se betydningen av riktig renhold i et helsefremmende perspektiv. Som fagarbeideren må man være oppmerksom på den betydning renhold har på inne- og utemiljø. Det investeres årlig store verdier i nybygg, ombygging og interiører. Det å arbeide som renholdsoperatør innebærer å kunne forvalte og verne verdier. Ved hjelp av gode renholds- og vedlikeholdsmetoder kan fagarbeideren hindre nedsmussing og slitasje.

En renholdsoperatørs viktigste oppgaver vil være daglig og regelmessig renhold, periodisk renhold, hovedrengjøring, byggrenhold og vedlikehold av ulike typer renholdsmaskiner og utstyr.

 

Fag- og timefordeling
 
VG1 Bygg- og anleggsteknikk VG2 Byggteknikk
VG2 Overflateteknikk
 
Fellesfag 
(12 timer/uke)
2 Norsk
3 Engelsk
3 Matematikk
2 Naturfag
2 Kroppsøving
Fellesprogramfag 
(17 timer/uke)

Anleggsfaget, Anleggsmaskiner, Betongfaget, Feier, Fjellarbeidsfag, Glassfaget, Industrimalerfaget, Isolatørfaget, Limtrefaget, Malerfaget, Murerfaget, Renholdsoperatørfaget, Rørfaget, Steinfaget, Stillasbygger, Taktekker, Trelastfaget, Trevare- og bygginnredningsfaget, Tømrer og Ventilasjons- og blikkenslagerfaget

Bransjelære og tegning
 
Prosjekt til fordypning
(6 timer/uke)
 
 
Fellesfag 
(9 timer/uke)
2 Norsk
2 Engelsk
3 Samfunnsfag
2 Kroppsøving
Fellesprogramfag 
(17 timer/uke)





 


 

Prosjekt til fordypning
(9 timer/uke)



 

Etter fullført VG2 Byggteknikk kan du søke som lærling innenfor:

  • Tømrerfaget
  • Betongfaget
  • Murerfaget
  • Stillasbyggerfaget

Etter fullført VG2 Overflateteknikk kan du søke som lærling innenfor:

  • Industrimalerfaget
  • Malerfaget
  • Renholdsoperatøfaget

Les mer om lærlingordningen på Opplæringskontoret for Bygg- og anleggsteknikk Rogaland »
 

Topp