Har du lyst på et praktisk yrke der du kan velge
mellom mange varierte arbeidsoppgaver?
Med utdanningsprogrammet Bygg- og anleggsteknikk kan du velge studieretninger som
utdanner folk til følgende arbeidsoppgaver: Bygging av
eneboliger, offentlige bygg, veier, flyplasser, vann- og avløpsanlegg,
tunnelbygging, bygging av store betongkonstruksjoner til olje,
fiskeanlegg osv.
For alle fagene gjelder det at du bør kunne arbeide selvstendig og
nøyaktig, og at du har et godt håndlag og praktisk sans. Du bør
også like å jobbe i team, da gjennomføringen av byggeprosjekter ofte
krever nært samarbeid med de forskjellige yrkesgruppene.
Hovedmodellen for utdanningen innen programområdet er to år på skole og
to år opplæring i bedrift. Deretter avlegges en praktisk prøve som
fører fram til fagbrev.
Det er mulig å oppnå studiekompetanse
enten ved å ta allmennfaglig påbygging etter VG2, eller etter å ha
tatt fagbrev.
Det er også mulig å utdanne seg til ingeniør
etter VG2
Bygg- og anleggsfagene er sammensatt av flere håndverksfag,
hvor det er stor etterspørsel etter kvalifisert arbeidskraft. Næringslivet
er på stadig jakt etter medarbeidere som har skaffet seg den nødvendige
kompetanse og fagutdanning.
Alle lærere ved avdelingen har i tillegg til pedagogisk utdannelse, en
solid faglig bakgrunn med fagbrev/høyere teknisk utdanning.
Avdelingen har et nært samarbeid med byggebransjen, og du vil få
varierte og interessante oppgaver gjennom hele utdanningsløpet.
Murerfaget
er et håndverksfag med gamle tradisjoner. Å mure med tegl og mørtel
gjøres i dag stort sett på samme måte som for mange tusen år siden.
Teglmuring med norskprodusert tegl har funnet sted i ca 700 år, og
det er har eksistert teglverk i Norge siden middelalderen.
Murerfaget er preget av tradisjon og arv fra tidligere
murhåndverkere. Byggverk og murkonstruksjoner fra tidligere tider
utmerker seg ved dristig bruk av materialer og rett bruk av mørtel,
puss og blokkprodukter.
Det registreres en stadig økning i bruk av teglflis og
blokkprodukter. Nye produkter kommer på markedet, og dette setter
stadig større krav til grundig fagutdanning og en allsidig
systematisk opplæring. Muring med tegl regnes som hovedområdet i
murerfaget. Det er her hovedtyngden av arbeidsmengden ligger.
Les mer »
..Tømrer
Tømrerfaget
som er et håndverksfag med lange tradisjoner,fremstår i dag som et
bredt fag som gir mulighet til å gå inn i andre yrker eller til å
spesialisere seg innenfor faget. Hovedmengden av materialene og
produktene tømreren bruker er av tre eller er trebaserte materialer,
som for eksempel limtre, spon- og trefiberplater, paneler og
parketter. Tømreren bruker også andre produkter som gipsplater,
beslag, takstein, murprodukter, fuge- og tettematerialer,
isolasjons-materialer og forskjellige festemidler.
Arbeidet foregår for det meste på byggeplasser.
Tømrerfaget er et allsidig og variert håndverk som krever en stor
grad av nøyaktighet og selvstendighet hos utøveren. Tømreren må
tenke langt fram i byggeprosessen for å ivareta rasjonell utførelse
og framdrift. Korte byggetider og krav til riktig utførelse og
kvalitet krever samarbeid med de øvrige medarbeidere i
byggeprosessen, som murere, blikkenslagere, forskalingssnekkere,
malere, elektrikere, rørleggere, arkitekter og ingeniører. Det
kreves dessuten god teoretisk innsikt i konstruksjon, bygningsfysikk
og tegning.
Les mer »
..Betongfagarbeider
Betong
er et viktig materiale i norske fundamenterings- og grunnarbeider.
Norges klima, varierte natur og ofte vanskelige grunnforhold har
bidratt til at vi i dag har en meget høy kompetanse innen
betongarbeid.
Betongarbeideren utfører grunnarbeid på bygg- og anleggsplasser. Man
måler opp og deltar i utgravingsarbeidene, sikrer grøftearbeider,
legger drensledninger og klargjør byggeplassen for
fundamenteringsarbeidene.
Betongarbeideren støper deretter fundamenter og andre
betongkonstruksjoner. Faget omfatter vinterstøping, støping under
vann, sprøytestøping, vakumbehandling, støping med fasadebetong,
etterarbeid og arbeid med rehabilitering av skadet betong.
Produktene skal tilfredsstille standardiserte krav, ha riktige
dimensjoner og ha ønsket overflate. Betongarbeideren må kunne
delta i forskalings- og armeringsarbeidet, og er derfor både en
spesialist som utfører de mest krevende betongarbeidene og en
allsidig allrounder.
Les mer »
..Stillasbygger
Stillaser
ble tatt i bruk tidlig i menneskets historie. Antikkens store
byggverk som pyramidene i Egypt, de greske templene og Romas
byggverk ville ikke kunne blitt bygd uten stillas. Den gang brukte
man tre og bambus, i dag brukes mest stål og aluminium.
Stillasene ble tidligere bygd av håndverkerne som skulle bruke dem.
I dag har egne firmaer spesialisert seg på stillasbygging, fordi
utviklingen innen skipsbyggingen og oljeindustrien har ført til at
stillasbyggingen er blitt mer omfattende og kravene til sikkerhet og
kvalitet har økt.
En stillasbygger oppfører stillaser for å kunne utføre bygg- og
anleggsarbeider på en trygg og forsvarlig måte og på vanskelig
tilgjengelige steder. Arbeidet består i å transportere, montere og
demontere stillaser på bygg- og anleggsplasser, både på land og
offshore. En stillasbygger må også kunne montere og demontere telt,
gangbaner og rekkverk og kunne utføre riggearbeid ved hjelp av
løfteutstyr og løfteredskaper.
Med de kunnskaper og ferdigheter som stilles til arbeiderne, er
stillasbygging et trygt og godt arbeid.
..Industrimaler
I
Norge har det vært gitt opplæring i malerfaget siden middelalderen.
Den gang bestod malerarbeid vesentlig av innvendig dekorarbeid.
Utvendig maling av hus ble først vanlig i Norge fra 1700-tallet.
Maleren er med på å forskjønne våre omgivelser både innvendig og
utvendig. Samtidig bevarer maleren verdier mot forringelse.
Malerbransjen består hovedsaklig av små og mellomstore bedrifter,
men også av noen store bedrifter. En del bedrifter legger vekt på
f.eks. dekorarbeid som utgjør en liten del av malerfaget. Maleryrket
byr på varierte arbeidsoppgaver fra beskyttelse av bygninger og
stålkonstruksjoner til dekorative arbeider av mange slag.
Grunnmaterialene er maling og tapet. Det utvikles stadig nye
tekniske hjelpemidler og miljøvennlige produkter for faget. Sentrale
arbeidsoppgaver for maleren vil være å vurdere ulike typer underlag
og ut fra underlagets beskaffenhet kunne foreta forbehandling,
grunning, maling, lakkering, lasering og tapetsering av nybygg eller
tilsvarende oppgaver i forbindelse med reparasjon og vedlikehold av
eldre bygninger.
Malerarbeidet foregår ofte på byggeplassen i samarbeid med andre
faggrupper, men også i kontorbygg og i private hjem.
Les mer »
..Renholdsoperatør
En
renholdsoperatør arbeider med renhold og vedlikehold av
materialer, interiører og lokaler. Gjennom arbeidet skal man
være med på å yte service og skape et godt innemiljø. All
virksomhet trenger jo renold og aktuelle arbeidssteder er
overnattings- og serveringsbedrifter, sykehus, skoler,
institusjoner, offentlige og private administrasjonsbygg,
transportmidler og industribedrifter.
En renholdsoperatør har et
selvstendig og variert arbeid, som skaper trivsel mht. helse,
miljø og sikkerhet. En renholdsoperatør må derfor se betydningen
av riktig renhold i et helsefremmende perspektiv. Som
fagarbeideren må man være oppmerksom på den betydning renhold
har på inne- og utemiljø. Det investeres årlig store verdier i
nybygg, ombygging og interiører. Det å arbeide som
renholdsoperatør innebærer å kunne forvalte og verne verdier.
Ved hjelp av gode renholds- og vedlikeholdsmetoder kan
fagarbeideren hindre nedsmussing og slitasje.
En renholdsoperatørs viktigste
oppgaver vil være daglig og regelmessig renhold, periodisk
renhold, hovedrengjøring, byggrenhold og vedlikehold av ulike
typer renholdsmaskiner og utstyr.